« La Grande Lessive » est un événement artistique participatif international créé en 2006 par Joëlle Gonthier. Cet événement se déroule deux fois par an, en mars et en octobre, et invite les participants à créer des œuvres d’art sur un thème précis (dessins, peintures, collages, photographies, etc.) sur un format A4. Ces œuvres sont ensuite exposées à l’extérieur, suspendues sur des fils à linge avec des pinces, comme une grande lessive étendue…
L’objectif de cet événement est de promouvoir l’art comme moyen de communication et de partage, accessible à tous. Il permet aussi de regrouper parents et professeurs pour discuter des créations des enfants. Les thèmes varient à chaque édition, ce qui encourage la créativité et la participation des écoles, des centres culturels, des associations et du grand public.
Pour cette année 2024, le thème du premier évènement sera « Pareil / Pas pareil ». Cela laisse place à l’imagination. J’aimerais vous proposer quelques idées que vos petits pourraient réaliser :
Paires de chaussettes différentes : Proposez aux enfants de dessiner une paire de chaussettes, mais que chacune soit différente en couleur, motifs ou détails. Cela montre le concept de « pareil » (chaussettes) mais « pas pareil » (détails différents).
Visage en moitié : Les enfants dessinent la moitié d’un visage « normal » et l’autre moitié avec des traits exagérés ou fantaisistes (yeux de différentes tailles, bouche souriante d’un côté et triste de l’autre).
Arbres des saisons : Ils dessinent deux arbres, l’un en été et l’autre en automne, pour montrer qu’ils sont « pareils » (des arbres) mais « pas pareils » à cause des saisons.
Animaux imaginaires : Proposez aux enfants de dessiner deux animaux similaires mais avec des différences (couleur, forme des oreilles, etc.), comme un chien jaune à pois bleus et un autre vert avec des rayures.
Maisons : Dessinez deux maisons où l’une est « normale » et l’autre avec des éléments décalés ou surprenants (fenêtres rondes, porte en haut, etc.).
Papillon : L’enfant devra plier une feuille en deux, mettre de la peinture sur une moitié et replier pour créer une image symétrique. Ensuite, laissez les enfants ajouter des détails pour rendre un côté du papillon unique et « pas pareil ».
Main gauche / main droite : Les enfants tracent le contour de leur main gauche sur une moitié de la feuille et celui de leur main droite sur l’autre moitié, puis décorent chaque main de manière différente (couleurs, motifs).
Ombre et lumière : Faites dessiner aux enfants un même objet (comme un arbre ou un animal) en utilisant du noir et du gris pour une version sombre et des couleurs vives pour l’autre, représentant l’ombre et la lumière.
N’hésitez pas à nous partager vos créations par email ou sur les réseaux sociaux ! 🌞
